Fernanda Durán Por más comunicados institucionales, sesiones extraordinarias y discursos de reconciliación, la Universidad Autónoma de San Luis Potosí parece empeñada en demostrar que la crisis detonada en octubre —esa que paralizó facultades, exhibió omisiones graves y obligó a reconocer fallas estructurales— no generó ningún aprendizaje profundo. Cada proceso posterior, y en particular la elección … Sigue leyendo La UASLP y su lección no aprendida: cuando la crisis pasa y el poder sigue intacto